Kunstiajalugu on puhas loovus, mille puhul on oluline improvisatsioon, kuid kaks matemaatilist aju: Emma ja tema klassivend arvestavad kindlate protsendimääradega, kui hästi nad valmistusid ja kuidas nad eksami sooritavad. On aeg minna haridusmallidest kaugemale, lahkuda lärmakalt tänavalt ja sukelduda enda sisse, et mõista, et kunstiajalugu tuleb tunnetada, mitte pähe õppida .
